ZONA DE PRUEBAS

Buenas,

Lo primero, disculpas por poner el mensaje en este subforo, no sabía donde meterlo, porque "otras cosas" da la impresión de estar poco activo.

Estoy ahora en el trámite de elegir un proyecto de fin de grado para el año que viene y, de entre los trabajos ofertados, hay varios de desarrollo en FPGA. He hablado con uno de los profesores pero dice que no tienen placas, ergo no hay proyecto (me acuerdo ahora de la pasta que cuestan las matrículas).

Como tengo bastante interés, he pensado decirle que el kit de desarrollo lo pongo yo. He visto desde kits básicos en aliexpress por menos de 100 dólares, hasta burrada y media en la web de xilinx. Y tampoco tengo claro donde acaba la fpga y empieza el kit de desarrollo, o sin son lo mismo porque una cosa no sirve sin la otra.

En fin, como por motivos obvios se que aquí hay gente que controla, quería ver qué kit serviría para desarrollar un sistema embebido (no tengo más datos). Si no es muy caro, hablaría con el profesor, aunque puede que al final me diga que no de todos modos porque no entre en sus planes o que sencillamente me venga grande el asunto.

Gracias

Pues para empezar, tendrías que saber qué dimensión (en complejidad) tiene el proyecto que quieres acometer con FPGA.
Si quieres hacer un pequeño procesador, inventado por ti, con algunos periféricos, y quizás, una salida de video VGA, te puede bastar con una placa Basys2 de Digilent que usa una Spartan 3E-100
Para trabajar con cosas relacionadas con el procesado digital de señal, necesitas una FPGA con módulos DSP, por ejemplo cualquiera basada en Spartan 6, como la Nexys-3, también de Digilent.

Te pongo dos ejemplos de placas de Digilent por dos razones:
- Ambas son baratas (sobre todo la Basys2)
- Ambas llevan el programador incorporado en la placa y sólo necesitan para alimentación y programación un cable USB a un PC, con lo que te ahorras el tener que comprarte el programador JTAG aparte.
- Ambas usan FPGA's de Xilinx, que es el mayor fabricante (y referencia) de FPGA's, con lo que por tanto sus aparatos son los que tienen más apoyo y material de enseñanza asociados (tutoriales, utilidades, etc)
- Son aún más baratas si te acoges al descuento por estudiante o docente universitario. En este caso tienes que enviarles por e-mail (email de la universidad, no uno tuyo privado tipo gmail o hotmail) un escaneado de tu carné de estudiante. Probablemente tu tutor de proyecto también tenga que enviar algún escrito justificando la adquisición de la placa con fines docentes.
- El entorno de desarrollo tiene licencia gratuita para su versión básica y está disponible para Windows y Linux.

También puedes echarle un ojo a las placas entrenadoras de Altera, como las de Terasic, que también ofrecen descuento a estudiantes. Con ese descuento compré hace un par de años una DE2-115 con una pedazo de FPGA y un montón de dispositivos y periféricos acopladas a ella. También con programador incorporado.

-- Actualizado 30 Oct 2014, 14:55 --

Dustin escribió:Y tampoco tengo claro donde acaba la fpga y empieza el kit de desarrollo

EL kit de desarrollo es una placa que incluye una FPGA, conectada a una serie de dispositivos y periféricos, tales como pulsadores, leds, displays de 7 segmentos, memoria, conectores VGA y PS/2, etc. Se les suele denominar "placas entrenadoras" o simplemente "entrenadoras".

Para que te hagas una idea, con la Basys2 que hablaba antes he podido diseñar un par de microprocesadores: uno de ellos es de 8 bits y recuerda en algunas cosas al 6502. El otro es un microprocesador de 16 bits cuya descripción es la que ofrezco en este documento (es la práctica de curso que los alumnos tienen que hacer durante el curso en mi asignatura): http://www.atc.us.es/asignaturas/infele ... 4-2015.pdf

También con la Basys2 he descrito una sencilla controladora VGA con su juego de caracteres incorporado. Lo hice con idea de "enchufarlo" al segundo de los microprocesadores que escribí, pero al final se me fue el tiempo en otra cosa y aquel microprocesador se quedó únicamente con periféricos simples como pulsadores y leds.

También he usado la Basys2 para escribir un pequeño juego de ping-pong en el que pueden jugar dos personas, una persona contra la máquina, o la máquina contra sí misma. La gracia de este pong es que no usa ningún microprocesador, ni siquiera existe memoria de pantalla. Es todo lógica electrónica.

Si tu proyecto requiere el uso de alguno de los microcontroladores "oficiales" que se pueden implementar en Xilinx, tal como el PicoBlaze o el MicroBlaze (este último soporta Linux), entonces necesitas FPGA's un poco más potentes que la que trae la Basys2, y me imagino que también una licencia de pago del software de Xilinx. En las FPGAs de Altera también se pueden usar microcontroladores como IP cores: el que se soporta en los chips de Altera se llama NIOS.

La ventaja de usar estos microcontroladores "embebidos" en el chip es que el fabricante te da ya el toolchain para que escribas programas para ellos en C.

Sea una cosa u otra, lo primero es determinar el alcance de tu proyecto. Tu tutor te podrá decir qué FPGA es la que mejor te conviene (en número de LUTs o número de slices) según el proyecto que quieras hacer, y partiendo de eso, es cosa de buscar una entrenadora que contenga todo lo que necesitarás en el proyecto (p. ej, si el proyecto implica la adquisición de audio para procesarlo con DSP, pues tu entrenadora necesita disponer de un conversor A/D conectado a la FPGA)

Hola,

¿No conocerás por casualidad a alguien que quiera dirigir un trabajo fin de grado? No es para mi, es para un amigo.

Ahora en serio, muchas gracias por tomarte la molestia de responder con tanto detalle.

Aunque como dices tengo que hablar con el (posible) tutor, creo que la basys2 serviría y el precio como dices es asequible. Incluso la basys3 está en mi presupuesto, aunque está basada en una FPGA Artix-7 (entiendo que es de otra "familia"), pero bueno también es de Xilinx.

La DE2-115 la verdad es que sí que se va precio (309 euros con descuento académico). No es que no los tenga, pero es casi lo que me va a costar la matrícula de proyecto ella solita.

La práctica que adjuntas me parece la verdad muy interesante. Mis prácticas de arquitectura de computadores consitieron en algún programa en MIPS y una triste ALU en VHDL, porque nos daban todo lo demás hecho. No se si mi escuela es floja o es que la práctica es de ingeniería electrónica y no de informática. Probablemente las dos cosas, supongo.

Por cierto, la máquina original de Pong era así, todo con componentes discretos. No me digas que tu juego es una réplica

Lo que comentas de microcontroladores, puede ser interesante programar en VHDL y algo en C, pero como la placa se cara...en fin, le he mandado un mail al profesor y a ver si se aviene a discutir un posible proyecto que se adapte a la placa que puedo pagar y tenga una envergadura razonable para un TFG. Si no cuela, mi siguiente opción es algún desarrollo con Arduino, pero claro, no es lo mismo.

Gracias de nuevo,
Saludos.

Dustin escribió:¿No conocerás por casualidad a alguien que quiera dirigir un trabajo fin de grado? No es para mi, es para un amigo.

De hecho yo dirijo proyectos de fin de grado de cosas que tienen que ver con FPGA's. Eso sí, en las titulaciones que imparto en la Universidad de Sevilla.

Dustin escribió:La práctica que adjuntas me parece la verdad muy interesante. Mis prácticas de arquitectura de computadores consitieron en algún programa en MIPS y una triste ALU en VHDL, porque nos daban todo lo demás hecho. No se si mi escuela es floja o es que la práctica es de ingeniería electrónica y no de informática. Probablemente las dos cosas, supongo.

Es de la asignatura "Informática" que imparto en 1º de Ingeniería Electrónica.

Dustin escribió:Por cierto, la máquina original de Pong era así, todo con componentes discretos. No me digas que tu juego es una réplica

Más que una réplica, es una libre interpretación, ya que no dispongo del esquemático de la original, pero sí, ésta que he hecho no lleva microprocesador, sino una pequeña máquina de estados que se dispara en cada retrazo vertical para actualizar la posición de la bola, las raquetas, el marcador, etc.

Dustin escribió:Lo que comentas de microcontroladores, puede ser interesante programar en VHDL y algo en C, pero como la placa se cara...en fin, le he mandado un mail al profesor y a ver si se aviene a discutir un posible proyecto que se adapte a la placa que puedo pagar y tenga una envergadura razonable para un TFG. Si no cuela, mi siguiente opción es algún desarrollo con Arduino, pero claro, no es lo mismo.

Incluso con la Basys2 puedes hacer proyectos de pequeños SoC (Sistem On Chip) con procesadores pequeñitos, si te apetece.

Bueno, pues salvo sorpresas, he recibido respuesta por lo que en derecho se conoce como silencio administrativo negativo.

Gracias de nuevo por la info

Saludos